Petunjuk Praktikum Kalkulus 2

Kepada Mahasiswa Semester 2 A Pagi, berikut Pak Ali berikan Petunjuk Praktikum Kalkulus 2.

Tugas untuk masing-masing kelompok mahasiswa, silakan buat video tentang pemanfaatan Geogebra untuk:
1. Menentukan Luas Daerah (Di Atas Bawah, Bawah Kurva, Diantara 2 Garis)
2. Menetukan Volume Benda Putar (Metode Cakram, Metode Cincin, Metode Kulit Tabung)

Silakan upload video kalian ke Youtube dan kirimkan linknya ke Edmodo dengan akun masing-masing.

Batas akhir pengumpulan: 1 Mei 2017, pukul 23.59 WIB

Download: Petunjuk Praktikum Kalkulus 2

Read more »

Posted in: Kalkulus 2,Kuliah

Alamat Blog Kelas Selasa Semester Genap 2017

 

 Untuk kelas Praktikum Komputer 2017 Semester Genap, dosen pengampu saya, tuliskan nama, NIM, alamat email  dan alamat blog Anda dikomentar ini.
Terima kasih.

Instruktur,

Ali Shodikin

Read more »

Posted in: Komputer,Kuliah

CARA UPLOAD FILE DI BLOG SUPAYA BISA DI-DOWNLOAD

Berikut adalah salah satu cara memasang (embed) dokumen berbentuk Word, Excel, PPT dan PDF pada blog atau website kita melalui google docs. Google docs merupakan media penyimpanan berbagai dokumen kita yang dapat dilihat secara langsung secara online tanpa mendownloadnya terlebih dahulu. Bagi anda yang baru pertama kali masuk ke google docs, maka anda harus setuju dengan peraturan yang di buat oleh google. Berikut adalah cara embed/ pasang dokumen google drive pada blog atau website.

Langkah 1 : Upload file ke google docs
1. Silahkan login ke http://docs.google.com dengan account gmail anda.

2. Klik tombol Open File Picker yang berada di sebelah kanan tengah layar monitor anda.

3. Klik tombol Upload, maka akan muncul tampilan menu Open a file .

4. Selanjutnya klik "Select a file from your computer" atau geser file yang ingin diupload ke layar komputer. File yang anda upload bisa berupa file pdf, word, excel, maupun power point.

5. Tunggu beberapa saat sampai file anda terupload semuanya (tergantung dari besarnya file serta kecepatan koneksi anda).

6. Jika sudah terupload, anda bisa mengeditnya jika mau, yaitu dengan mengeklik dokumen yang telah terupload pada menu My Drive.

7. Kemudian untuk membagikan pilih Bagikan atau Share

8. Maka muncul tampilan Sharing with others. Klik tombol "Get shareable link"

9. Sebelum Anda meng-Copy link to share, Anda bisa mengganti otoritas pembaca, yakni Anyonewith the link can edit, can comment atau can view (tergantung kebutuhan anda)

10. Selanjutnya copy link dan klik Done.
11. Untuk memudahkan buka notepad atau MS Word untuk memindah link:
Contoh link yang diperoleh sebagai berikut: 
https://docs.google.com/document/d/1pTkGr7x3T-WYOqxDVkiqB2ynlwhR3olHHFJtxnvIQ2I/edit?usp=sharing

Langkah 2 : Posting kode google docs ke blogger
1. Silahkan login ke blogger dengan ID anda.
2. Klik Entri Baru untuk membuat postingan baru.

3. Silahkan anda buat postingan yang anda inginkan.
4. Ketika anda mau menyisipkan kode yang dari google docs, ada dua cara yakni menggunakan tab HTML atau Compose.
5. Tulis kata "Download" pada postingan dan block. Selanjutnya klik menu link di menu bar.

6. Akan muncul tampilan Edit Link. Paste kode google docs yang ada di notepad tadi pada tempat yang anda inginkan. Klik Ok.

6. Klik Tombol PUBLIKASIKAN. Selanjutnya silahkan lihat hasilnya di blog anda.

7. Selesai.

Read more »

Posted in: Pengetahuan,Tips dan Trik,Website

Download

Program Kewirausahaan
1. PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN PEMUDA DI DAERAH
2. PEMILIHAN WIRAUSAHA MUDA PEMULA BERPRESTASI
   Sumber: http://lpkp.kemenpora.go.id


3. KOMPETISI WIRAUSAHA SOSIAL ASIA DBS-NUS

Read more »

Posted in: Download

Contoh Upload File

Download

Read more »

Contoh File Download

Contoh file bisa didownload di bawah ini

Download

Read more »

Tugas Komputer Kelas K (Kamis, 06 Oktober 2016, 14.00-15.30 WIB)

Silakan kirimkan nama, nim dan alamat blog kalian di menu comment dibawah ini.
Nama:
NIM:
Alamat Blog:

Read more »

Posted in: Kuliah,Website

Cara Memperoleh Uang dari Internet

Mencari atau cara memperoleh uang di internet dengan blog maupun website memang banyak sekali beredar salah satunya dengan "Adsense Camp". Layanan ini ternyata memberikan layanan yang lebih mudah dibandingkan dengan layanan adsense yang sering kita dengar seperti google adsense. Selain mudah, proses validasinya juga sangat cepat. Terlebih lagi layanan Adsense Camp sangat mendukung meskipun artikel kita menggunakan bahasa indonesia.

Menurut pengalaman saya, Anda hanya cukup sekali daftar dan langsung divalidasi. Berikut cara memasang Adsense Camp.

Untuk menjadi seorang web owners yang harus Anda lakukan adalah :
- Silakan lakukan pendaftaran terlebih dahulu dengan mengisikan data diri Anda.
- Lakukan konfirmasi pendaftaran pada email yang kami kirimkan.
- Login ke AdsenseCamp.com dengan menggunakan username dan password Anda.
- Tambahkan website Anda, tekan submit dan tunggu konfirmasi.
- Ambil code script iklan AdsenseCamp untuk website Anda, pasang pada web Anda.
- Silakan buka website Anda, apabila konfigurasi telah dilakukan dengan benar, maka iklan kami akan langsung terlihat pada website Anda.

Untuk panduan lengkap dan pendaftaran dapat melalui link berikut:

Read more »

Posted in: Website

Tugas Komputer Kelas D (Selasa, 14.00-15.30 WIB)

Silakan kirimkan alamat blog kalian di menu comment dibawah ini.

Read more »

Posted in: Komputer,Kuliah

Belajar HTML dan CSS

Salah satu kelebihan wordpress.org dibanding wordpress.com adalah saya bisa mengedit HTML dan CSS theme yang digunakan. Dengan demikian, saya bisa memodifikasi theme blog saya sehingga terkesan unik (beda dengan blog lain).

Menurut definisinya, HTML (HyperText Markup Language) adalah bahasa dasar internet yang digunakan untuk menggambarkan struktur teks dan media lain dalam suatu situs atau blog. Adapun CSS (Cascading Style Sheets) adalah bahasa Internet yang digunakan untuk menggambrkan jenis dan format halaman situs atau blog.

Sayangnya, karena tidak memiliki dasar informatika, saya awalnya pusing dan tidak mengerti dengan CSS dan HTML. Namun, dengan proses belajar yang kontinu, saya sedikit demi sedikit mengerti kedua bahasa Internet tersebut.

Proses belajar ini dimulai dari Abi Umar pemilik Blogger Pemula. Blogger Sorowako yang notabene adalah rekan kerja saya ini banyak mengajari saya mengenai CSS dan HTML. Saya masih ingat bagaimana ia memandu saya untuk memodifikasi theme Prosense dari tiga kolom menjadi dua kolom.

Selain itu, ia juga memberikan wawasan bagaimana caranya menambah sidebar bawah, menyisipkan logo, memodifikasi header, dan sebagainya. Semuanya itu membantu saya sehingga saya sering menelpon atau ngeblog bersama untuk menyelesaikan masalah CSS dan HTML yang saya hadapi.

Tak ingin bergantung kepada orang lain, saya pun mencoba memahami CSS dan HTML secara otodidak. Saya mengutak-atik CSS yang ada dan melihat hasilnya. Terkadang saya juga melihat dan mengadaptasi CSS dari theme lain yang tidak ada di theme yang saya gunakan.

Aktivitas ini sungguh mengasyikkan dan bahkan sering berujung pada kesalahan. Namun, di balik kesalahan ini, saya menjadi tahu dan lama-lama mulai memahami CSS dan HTML.

Saya juga sering belajar di situs atau blog yang membahas CSS dan HTML. Di antaranya adalah:

1. w3schools

Situs ini memiliki banyak tutorial seputar HTML dan CSS. Tutorialnya gratis, mudah dipahami, dan juga disertai studi kasusnya.

2. HTML.net

Kelebihan situs ini adalah memiliki 15 pelajaran dasar mengenai HTML dan CSS. Tentunya ini sangat bermanfaat bagi mereka yang benar-benar belum mengerti sama sekali mengenai HTML dan CSS.

Saya percaya masih banyak situs atau blog yang membahas topik serupa dua situs di atas. Namun, bagi Anda yang ingin belajar HTML dan CSS, ada baiknya Anda mengunjungi kedua situs tersebut untuk melihat dan mempelajari konten yang ada.

Itulah sekelumit kisah saya belajar HTML dan CSS. Pada postingan berikutnya saya berkisah mengenai bagaimana saya mempromosikan Blogodolar dalam 3 bulan pertama sehingga sedikit demi sedikit trafik dan pelanggan RSS blog ini bertambah.

Oleh Herman Yudiono

Read more »

Posted in: Tips dan Trik,Website

9 Cara Saya Mendapatkan Uang dari Internet

Ada banyak cara mendapatkan uang dari internet. Saking banyaknya, tak sedikit blogger pemula yang bingung memilih cara mana yang baik untuk dirinya. Memikirkan hal ini, saya mencoba menguraikan 9 cara saya untuk menghasilkan uang lewat blog-blog yang saya miliki.

Kesembilan cara ini saya bagi menjadi dua kelompok:  cara yang sedang/pernah saya lakukan dan cara yang akan saya lakukan.

Berikut adalah penjelasan lengkapnya.

7 Cara Mendapatkan Uang yang Sedang/Pernah Saya Lakukan:

1. Paid review

Saya menghasilkan uang dari paid review (kadang disebut juga pay per post atausponsored reviews) via broker atau tanpa broker. Ada banyak broker program ini, namun saya hanya mengikuti empat broker berikut:

• Sponsored Reviews (SR)
• Blogsvertise
• ReviewMe
• LinkWorth

Kelebihan bila menggunakan broker adalah ada banyak pengiklan dan Anda tidak perlu mencarinya. Namun, kelemahannya adalah penghasilan Anda akan dipotong oleh broker tersebut (30-50%).

Besarnya uang per review berbeda-beda setiap broker. SR memberlakukan sistem bid sehingga Anda bisa melakukan penawaran sesuai rangking blog Anda di broker tersebut. Kisaran penawaran yang umum adalah $5-$200. Sebagai informasi saja, saya sudah dua kali mendapat job seharga $200.

Sementara itu, tiga broker lain menggunakan sistem non-bidding. Blogverstise dan Review umumnya memberikan job seharga $5-$10, sementara LinkWorth memberikan job seharga $5-$50.

Saya juga menghasilkan uang dari paid review tanpa broker. Biasanya pengiklan atau agen iklan menghubungi saya langsung. Saya mematok harga $25-$50 untuk sebuah paid review di blog-blog berbahasa Inggris yang saya miliki.

Tips singkat: Untuk menghasilkan banyak uang dari program paid review, menurut pengalaman saya, blog Anda sebaiknya:

• Memiliki page rank minimal 2
• Alexa rank di bawah 500 ribu
• Memiliki konten dalam bahasa Inggris
• Topiknya kesehatan, traveling, rumah, finansial, dan otomotif

2. Pay per click (PPC)

PPC adalah program yang akan membayar Anda bila ada iklan yang diklik pengunjung. Empat program PPC manca negara yang saya ikuti adalah:

• Google Adsense
• Infolinks
• Chitika
• Kontera

Dari keempat program PPC tersebut, favorit saya adalah Google AdSense dan Infolinks.

Sementara itu, saya juga mengikuti PPC lokal di blog-blog berbahasa Indonesia, seperti:

• KlikSaya
• KumpulBlogger
• AdsenseCamp

3. Iklan mandiri

Iklan mandiri adalah menyediakan slot iklan (berupa banner) di blog sendiri tanpa perantara. Ukuran banner bervariasi, mulai dari 125×125 sampai 728×90. Biaya beragam karena bergantung kepada jumlah pengunjung. Saat saya mengelola Blogotainmen (blog hiburan yang sudah saya hapus), saya mematok harga Rp 100 ribu rupiah per bulan untuk setiap banner ukuran 125×125.

Jika Anda ingin memaksimalkan cara ini, Anda bisa membaca tulisan saya berikut:

• 4 Tips Menggaet Pemasang Iklan
• Cara membuat floating banner di footer
• Cara Menentukan Biaya Pemasangan Banner di Blog Anda

4. Cost per mile (CPM)

Program CPM membayar Anda berdasarkan seribu impresi. Sebagai contoh, sebuah blog yang menghasilkan 100.000 page views per bulan menampilkan iklan dengan CPM $1, maka blog tersebut akan mendapatkan $100 per bulan (100.000/1.000 x $1). Program yang pernah saya hanya Inniti.

Namun, bila Anda memiliki blog berhasa Inggris dengan jutaan page views per bulan, Anda bisa mencoba:

• Casale Media
• Burst Media
• Value Click
• Advertising.com
• Tribal Fusion
• Right Media

5. Afiliasi

Pembayaran program afiliasi berdasarkan komisi dari produk atau jasa orang lain yang dipromosikan. Saya baru mencoba afiliasi individual (misal afiliasi hosting) dan Amazon. Sementara itu, banyak juga jejearing afiliasi yang layak dicoba, antara lain:

• ClickBank
• Commission Junction

Sekadar informasi, afiliasi adalah salah satu program penghasil dolar yang menjanjikan. Pat Flyn adalah salah satu contoh blogger sukses di bidang ini (ia menghasilkan lebih dari $10,000 per bulan).

6. Text link ads

Text link ads adalah iklan link yang muncul di tulisan atau sidebar. Harga iklannya bervariasi, bergantung kepada brokernya. Berdasarkan pengalaman saya, harganya berkisar antara $4-8 per bulan. Broker text link ads yang saya ikuti adalah:

• Text-Link-Ads
• TNX
• LinkWorth
• BackLinks

7. Paid download

Paid download adalah program yang akan membayar Anda jika file yang Anda simpan di situs penyimpanan gratis di-download orang lain. File ini bisa berupa pdf, gambar, software, dan lain-lain. Uang yang akan Anda dapatkan bervariasi, umumnya $0.001 per download. Dengan kata lain, Anda akan dapat $1 bila file Anda di-download oleh seribu orang.

Di program ini, saya hanya bermain di Ziddu. Dari 3 tahun keikutan, saya belum pernah payout.

2 Cara Mendapatkan Uang yang Akan Saya Lakukan:

Di luar ketujuh cara di atas, saya berencana menghasilkan uang dari dua cara berikut:

8. Menjual Jasa

Saya pernah punya pengalaman menjual jasa pembuatan blog. Namun, karena konsep dan strateginya tidak jelas, jasa yang saya dirikan bersama dua teman saya itu terbengkalai. Walaupun demikian, menurut saya, menjual jasa adalah strategi yang baik untuk mengumpulkan uang dari internet.

Jasa yang sedang saya buat adalah:

• jasa pembuatan blog
• jasa backlink
• jasa penulisan artikel berbahasa Inggris

Saya akan mengumumkannya dalam waktu dekat ini.

9. Menjual eBook

Ebook merupakan produk informasi yang postensial sebagai generator uang. Banyak blogger yang sudah membuktikannya. Saya pun tertarik menjual produk virtual tersebut.

Saya sudah mulai menulis eBook bertopik make money blogging sejak 1 Februari lalu. Saya mulai dengan membuat brainstorming, mind mapping, dan outlines. Saya menargetkan setiap outlines selesai dalam satu minggu.

Apakah eBook yang rencananya saya rilis di pertengahan tahun ini bakal laku? Entahlah. Saya hanya berusaha, Allah SWT yang menentukan.

Terlepas dari itu, semoga kesembilan cara yang saya paparkan di atas membantu Anda mendapatkan uang dari internet. Jika Anda memiliki cara lain, silakan menuliskannya pada bagian komentar di bawah ini.

Oleh Herman Yudiono

Read more »

Posted in: Bisnis,Tips dan Trik,Website

Slide Presentasi Statistik Penelitian

Berikut Slide Presentasi mata kuliah "Statistik Penelitian"

1. Jenis Data dan Hipotesis
2. Uji Normalitas dan Hipotesis Diskriptif
3. Uji Homogenitas dan Uji T
4. Anava Satu Jalur
5. Anava Dua  Jalur
6. Uji Hipotesis Asosiatif dan Korelasi
7. Regresi Linear Sederhana
8. Regresi Linier dan Ganda (Uji Penyimpangan Asumsi Klasik)
9. Regresi Ganda
10. Regresi Non Linier



Selamat Belajar,
Ali Shodikin, M.Pd.

Read more »

Posted in: Kuliah,Statistika Penelitian

CONTOH REVIEW ARTIKEL JURNAL (PROJECT AKHIR)

Sehubungan dengan pengumpulan tugas artikel mata kuliah Bahasa Inggris Matematika, dosen pengampu Pak Ali Shodikin, M.Pd. (mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 3A, 3B, dan 3 Sore), berikut contoh review artikel jurnalnya.

1. Contoh Review Artikel Jurnal Hasil Penelitian

2. Contoh Review Artikel Jurnal Kajian Pustaka

Catatan:

1. Ada dua jenis artikel yakni: artikel jurnal hasil penelitian dan artikel jurnal kajian pustaka (silakan perhatikan artikel Anda masuk yang jenis mana).
2. Berdasarkan beberapa masukan, karena masing-masing karakter jurnal berbeda-beda, jumlah halaman untuk tiap artikel jurnal 1-4 halaman tiap artikel.
3. Artikel jurnal yang di-review disesuaikan dengan judul yang dikirim pada komentar artikel sebelumnya.
4. Pastikan jurnal yang di-review adalah jurnal yang memiliki kelengkapan sebagaimana yang telah disepakati sebelumnya.
5. Bagi yang artikelnya kurang atau perlu ditambah jumlahnya, silakan cari artikel yang belum di-review mahasiswa lain.
6. Susun review sesuai format contoh di atas.
7. Kirim artikel jurnal dan hasil review ke email Pak Ali: aliandr4@gmail.com dan print-out cukup hanya hasil reviewnya saja untuk dikumpulkan maksimal H-1 UAS.
8. Artikel yang dikirim saat atau setelah UAS, tidak diterima.

Mohon untuk menjadi perhatian. Terima kasih. Semangat!

Read more »

Posted in: Bahasa Inggris (Matematika),Kuliah

NASEHAT: "OJO CEDHAK KEBO GUPAK"

Inspiring today:
"Ojo cedhak kebo gupak."

Ini salah satu wejangan (baca: nasehat) yang saya peroleh sewaktu silaturahim di salah satu guru sekolahku lebaran ini.  Falsafah jawa ini jika diartikan secara bahasa berarti
“Jangan dekat kerbau kotor”.
Falsafah ini mengajarkan kita dalam hal pergaulan kita sehari - hari bahwasanya kita harus jeli dan berhati-hati dalam memilih teman, memilih tempat dimana kita tinggal, memilih tempat kita bermain atau tempat kita berkumpul.
Tapi apa yang diuraikan beliau agak berbeda "Jangan ditelan mentah-mentah. Meskipun kerbau bodoh, tapi dagingnya enak. Kalaupun masalah kotor, bisa dibersihkan", ungkap Beliau.
Dari hal tersebut tentunya bukan berarti kalo jangan dekat-dekat maka bukan berarti sama sekali menjauh, tapi ada kiranya kita boleh mendekat tapi harus hati-hati menjaga diri. Karena ada peluang baik yang bisa kita ambil disana.

Kalo kita cermati lebih peka, sebenarnya apa yang dinyatakan guru saya bukan bentuk pertentangan atau menyalahi nasehat yang ada.    Beliau hanya ingin menunjukkan peluang-peluang yang ada jika kita mau. Bukan menyuruh, bukan pula diam. Hanya menujukkan. Tidak lain dan tidak bukan memang banyak pilihan yang bisa kita ambil, diantaranya:
- Mengikuti falsafah yang ada, sebagai bentuk kehati-hatian;
- Mengambil peluang dengan berbagai resiko;
- Kadang ikut, kadang tidak asal menguntungkan;
- Bahkan membuat opsi yang lain.
Saya tidak menentukan mana yang paling baik, mana yang paling buruk atau mana yang paling menguntungkan dan mana yang paling merugikan. Kita kembalikan ke masing-masing individu pilihan mana yang paling sesuai dan sejalan serta tidak bertentangan dengan syariat hidupnya.
Silakan direnungkan.

Read more »

Posted in: Inspirasi

TUGAS ARTIKEL BAHASA INGGRIS MATEMATIKA

PEMBERITAHUAN:
Sehubungan dengan pengumpulan tugas artikel mata kuliah Bahasa Inggris Matematika, dosen pengampu Pak Ali Shodikin, M.Pd. mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 3A, 3B, dan 3 Sore, silakan mengirimkan judul artikelnya dengan cara memberi komentar pada posting berita ini:
Dengan format:
KELAS, NAMA, NIM, JUDUL: (judul artikel)
Contoh:
3 Sore, ALI SHODIKIN, 1423114, JUDUL:
1. Learning From Teaching: Exploring the Relationship between ‘Reform’ Curriculum and Equity.
2. Abductive-Deductive Strategy to Improve Mathematics Reasoning Ability.
3. Reaching Gender Equity in Mathematics Education. 

Terima kasih atas perhatiannya.
Ali Shodikin, M.Pd.

Read more »

Posted in: Bahasa Inggris (Matematika),Kuliah

UNISDA, TEMPAT PERTAMA BERLABUH

"Berikan lebih dari yang orang lain minta, maka kamu akan memperoleh yang lebih dari apa yang kamu berikan."

Kalimat motivasi ini sebenarnya dengan senada dengan motivasi salah satu ayat dari Q.S. Ibrahim: "Jika kamu bersyukur, maka akan aku tambah nikmat-Ku"

Alhamdulillah setelah menyelesaikan pendidikan S2 di Universitas Pendidikan Indonesia melalui sidang tahap 2 di pertengahan bulan Juni 2014 dan berujung pada wisuda di akhir bulan  Agustus di tahun yang sama, Dikti memenuhi janjinya dengan menempatkanku di salah satu kampus di Jawa Timur. Universitas Islam Darul 'Ulum (Unisda) Lamongan. Salah satu kampus ternama di kota yang terkenal dengan soto dan berjuluk kota kodok. Iya kodok. Air melimpah dimana-mana. Disinilah aku berlabuh untuk pertama kalinya menjadi "seorang dosen". Impian yang selama ini aku idam-idamkan sedari kecil. Bersama 2 dosen Beasiswa Unggulan lainnya dan puluhan dosen baru lewat jalur seleksi, kami dipertemukan untuk memberi angin harapan baru untuk kampus ini.

"Ini adalah penerimaan dosen paling banyak dalam sejarah kampus ini", uja seorang dosen senior di kampus ini. 

Tentunya menjadi harapan kami semua untuk berkontribusi positif dalam membesarkan kampus ini. 14 Februari 2015, itulah tanggal bersejarah keluarnya surat tugas mengajar bagi kami. Empat mata kuliah langsung saya bidani pada semester pertama ini: Kalkulus II, Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar (MKPBM) II, Statistika Matematika dan Matematika Sekolah 1.
Kepercayaan ini semoga menjadi awal yang baik untuk semua.
Semuanya merupakan proses dalam pendewasaan insan. Selamat berkarya.

 

Read more »

Posted in: Tentang Saya

KARTU JODOH MEDIA PERMAINAN EDUKATIF UNTUK GEOMETRI

Ali Shodikin

Pendidikan Matematika, Sekolah Pascasarjana

aliandr4@gmail.com

ABSTRAK

Kartu Jodoh, sebagai media alternatif dalam pembelajaran geometri melalui permainan berkelompok merupakan suatu gagasan dalam menjawab kesulitan siswa Sekolah Dasar dalam memperkuat ingatan terhadap rumus geometri. Selain itu, Permainan Kartu Jodoh juga menjawab kebosanan siswa dalam belajar matematika. Media ini menggabungkan konsep dasar permainan domino dengan materi geometri yang diinovasi sedemikian rupa sehingga bernilai edukatif dan menyenangkan. Dari hal itulah penulis mengangkat permasalahan apakah model Kartu Jodoh hasil inovasi dari permainan domino dapat dijadikan sebagai media permainan yang edukatif untuk pembelajaran geometri? Serta bagaimana penggunaan Kartu Jodoh hasil inovasi dari permainan domino sebagai media permainan yang edukatif untuk pembelajaran geometri? Permainan Kartu Jodoh merupakan hasil inovasi dari permainan domino. Inovasi ini terdapat pada kartu dan aturan permainan. Namun inovasi ini tidak banyak mengubah sistem permainan sehingga pengguna tidak kesulitan menggunakannya. Dalam penggunaannya guru harus terlebih dahulu menjelaskan konsep-konsep dasar materi yang akan disajikan, karena sasaran dalam penggunaan media ini bukan untuk menjelaskan suatu konsep. Setelah itu guru membagi siswa menjadi kelompok-kelompok diskusi yang terdiri dari 3 sampai 5 anak. Penggunaan media diakhiri dengan evaluasi secara lisan maupun tertulis untuk mengetahui tingkat penguasaan siswa terhadap rumus geometri setelah bermain Kartu Jodoh. Interaksi dalam kelompok menciptakan suasana masyarakat belajar yang dinamis, maka penggunaan Kartu Jodoh dalam pembelajaran matematika dapat menjadi media permainan yang edukatif dan menyenangkan guna memperkuat ingatan siswa Sekolah Dasar terhadap rumus-rumus geometri sebagai upaya meningkatkan minat siswa terhadap matematika melalui metode belajar sambil bermain.

Kata kunci: Kartu Jodoh, Edukatif, Geometri

Artikel dipresentasikan dalam SEMINAR NASIONAL PENELITIAN, PENDIDIKAN DAN PENERAPAN MIPA dengan tema: Peningkatan Keprofesionalan Peneliti dan Praktisi MIPA untuk Mendukung Pembangunan Karakter Bangsa yang dilaksanakan pada hari/tanggal : Sabtu 15 Mei 2010 di Universitas Negeri Yogyakarta.

Read more »

Posted in: Karya Ilmiah

EFFECT OF HYPNOPARENTING REHEARSALS FOR PARENT’S SYMTOMPS STRESS WHO HAVE CHILD WITH DISORDER BEHAVIOR

Karima Nurfitria, Ali Shodikin , Hermansyah & Arifin Ahmad

Article is presented on Regional Conference on Student Activism 2013 (RECONSA) Universiti Teknologi PETRONAS, Malaysia, November 16^th-17^th, 2013 dan received the best paper award.

Keywords: Hypnoparenting, Parent's Symtomps Stress, Child with Disorder Behavior.

Abstract. The research was carried out based on various theories and research findings in this regard are the symptoms of stress parents are characterized as the cause of the differences between parents who have expectations for themselves and their children, compared to what they experienced. The focus is to practice rehearsals Hypnoparenting using hypnosis therapy in older people by utilizing the human subconscious to solve any problems experienced by parents who have children with behavior disorders. This is very good because it was taken from a variety of psychological approaches regarding the problems faced by the elderly and have been tailored to the child's condition based on the assessment results. The method used in this study is experiment which to design One Group Pretest Postest. The Data analysis technique used is the technique of data analysis using Spearmen’s rho with  effort software SPSS 17:00 for Windows. Based on the accounting of test results F = 0.387 and level of  the significance 0,05 with quantity N< 7 that its value of  6 parents. Then of result 0.0387 <0 .886="" class="longtext" f="" nbsp="" reli="" span="" tabel.="" within="">ance level of 95%. Then Ho is accepted, thus the hypothesis accepted that rehearsal

of hypnoparenting rehearsal can give the influence through parent's symptoms of stress who have children withDisorders Behavior at the agency for Learning Center Dzakiya Cicalengka–Bandung.

Read more »

Posted in: Karya Ilmiah

EMPOWERMENT IN BIOGAS AND BIOGAS RESIDUE MANAGEMENT EFFORTS AS INDEPENDENT ENERGY AND FERTILIZER VILLAGE IN AGRICULTURE AND LIVESTOCK CENTER, TANJUNGSEKAR VILLAGE, INDONESIA

Ali Shodikin

Faculty of Mathematics and Natural Science, Indonesia University of Education

Indonesia

e-mail: aliandr4@gmail.com, 085743072382

Scarcity of fuel, one of which is caused by the rise in world oil prices significantly, has prompted the government to urge people to solve its energy problems together. Increasingly high fuel prices, particularly gas and fuel oil for domestic use increasingly plaguing the society. In addition to expensive, fuel is also increasingly rare in the market. Efforts to solve such matters is the need to encourage thinking search of alternative energy sources that fuel needs can be met without damaging the environment. Utilization of livestock waste (manure) is one alternative that is appropriate to address the rising cost of fertilizer and fuel shortages. Moreover, the use of manure as a fuel source in the form of biogas. Technology and the product is a new thing for the farmers and ranchers Indonesia. The use of manure as a source of energy, not reduce the amount of organic fertilizer derived from livestock manure. This is because the manufacture of biogas manure that has been processed is returned to its original state is taken only methane (CH4) which is used as fuel. Manure that has been processed in biogas production can be further utilized as fertilizer or manure dry wet further exploited for agriculture. Along with the potential that exists in the Tanjungsekar village and a lack of public knowledge base implementation of community service programs in the effort to achieve energy self-sufficient villages and farms and fertilizer in agriculture. In practice the resulting biogas can be used as an alternative to firewood or LPG gas fire with durability (non-stop), capable of burning up to 1.5 hours with a capacity of 4000 liter digester. If the gas taps are closed back and wait at least half an hour the fire will turn back the time is almost the same as before.

Keywords: fuel shortages, livestock manure, biogas, energy, fertilizer.

Article is presented on Regional Conference on Student Activism 2013 (RECONSA) Universiti Teknologi PETRONAS, Malaysia, November 16^th-17^th, 2013

Read more »

Posted in: Karya Ilmiah

EFFECTIVENESS OF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) AND THINK PAIRS SHARE (TPS) LEARNING ASSISTED COMPACT DISK (CD)-LEARNING AND WORKSHEET AGAINST LEARNING OUTCOMES OF STUDENT IN SUBJECT MATTER COMBINATORICS

Ali Shodikin

Indonesia University of Education

aliandr4@gmail.com

ABSTRACT

This research study investigated the effectiveness of cooperative learning type Numbered Head Together (NHT) and Think Pairs Share (TPS) assisted CD-learning and worksheet at learning in senior high schools to improve learning outcomes and active participation among students and teachers. With simple random sampling technique obtained three classes samples. In the 1^st experimental class applied learning Numbered Head Together (NHT) assisted CD-learning and worksheet, the 2^nd experiment class applied learning Think Pairs Share (TPS) assisted CD-learning and worksheet, and the control classes applied expository teaching model assisted worksheet. The method of data collection was done by using the documentation, tests and observation. The results indicate that the 1^st and 2^nd experimental class, both achieves mastery learning. Furthermore, the results of the analysis showed that the average learning outcomes the 1^st experimental class higher than the control class. But the average learning outcomes the 1^st experimental class does not differ significantly from the 2^nd experimental class, as well as between the 2^nd experimental class with the control class. From the observation of student activities, learning NHT models also more active than both. However, the positive response of teachers didn’t show a significant difference.

KEY WORDS: Effectiveness, NHT, TPS, CD Learning and Worksheet, learning outcomes

Article is presented on 2^nd International Postgraduate Colloqium of Research in Education (IPCore), School of Educational Studies, University Sains Malaysia, Malaysia, 6 Juni 2013

Read more »

Posted in: Karya Ilmiah